I Międzynarodowe Seminarium Dydaktyczne dla Rusycystów „Język Rosyjski Jako Obcy”

5 kwietnia 2025 roku Pracownia Badań nad Akwizycją i Nauczaniem Języków Obcych oraz

Pracownia Badań Nad Socjolingwistycznymi Aspektami Języka zorganizowała

I Międzynarodowe Seminarium Dydaktyczne dla Rusycystów  „Język Rosyjski Jako Obcy”. 

W wydarzeniu uczestniczyli wykładowcy z Czech, Litwy, Turcji, Bułgarii, Macedonii oraz polskich uniwersytetów:

Uniwersytetu Śląskiego (Katowice)

Uniwersytetu Warszawskiego

Uniwersytetu Zielonogórskiego 

Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego (Toruń)

oraz  Szkoły 368 w Warszawie.

Программа 

9.00 – 9.05 Открытие семинара

9.05 – 9.20 Севда Полат, Стамбульский Университет Гелишим, Турция

Русский язык как выборочный урок в университетах в Турции

9.20- 9.35 Ирина Георгиева, Новый болгарский университет, София, Болгария

Бакалаврская программа „Русистика“ в НБУ

           Русский язык в университетах в Р.С. Македонии

            9.50-10.05 Татьяна Савченко, Высшая школа экономики, Прага, Чехия

Программы Кафедры славянских языков Высшей школы экономики 

10.05-10.20 Анастасия Беловодская, Университет в Вильнюсе, Литва

Мультимодальность и ИИ-грамотность в дидактике

10.20-10.35 Monika Karwacka, Силезский университет в Катовице, Польша

Искусственный интеллект в преподавании: от автоматизации к коллаборации интеллигенции

10.35-10.50 Małgorzata Łuczyk, Зелёногурский университет, Польша

Использование искусственного интеллекта в преподавании русского языкакак иностранного в польской аудитории

10.50-11.05 Joanna Wasiluk, Варшавский университет, Польша

Сериалы в обучении русскому языку как иностранному

11.05-11.20 Jagoda Kościelniak, Университет Казимира Великого в Быдгоще, Польша

Видеоигры как средство освоения иностранных языков: возможности и обзор исследований

11.20– 11.35 Tatiana Kopac, Гданьский университет, Польша

Фонетика русского языка в музыкальном вузе

11.35-11.50 Jelena Jegorowa, Гданьский университет, Польша

Фразеодидактика как неотъемленная часть методики преподавания иностранного языка

Трудности в преподавании грамматики русского языка польскими студентами русской филологии

12.05-12.20 Małgorzata Staniszewska, Начальная школа № 368 в Варшаве, Польша

Международные проекты в польских школах

12.20-12.35 Joanna Mampe, Гданьский университет, Польша

Студент с аутизмом на занятиях  РКИ – трудности, методика работы,перспективы

12.35 – 12.40 Закрытие семинара