Ponad 120 nauczycieli z Ukrainy przygotowuje się na WF do pracy w polskich szkołach

36 godzin stacjonarnych zajęć z języka polskiego, prawa oświatowego oraz polskiej podstawy programowej odbędą ukraińscy nauczyciele między 29. sierpnia a 2. września w ramach szkolenia na Wydziale Filologicznym. To część czteromiesięcznego kursu, którego celem jest przygotowanie uchodźców do pracy w polskich szkołach. W czerwcu br. projekt został dofinansowany na blisko 800 tys. złotych przez Centrum Edukacji Nauczycieli. 

Spotkanie z kursantami odbyło się w auli Wydziału Filologicznego
 

- Od wielu miesięcy kształcimy tych, którzy uczą uchodźców z Ukrainy języka polskiego, a teraz kształcimy również państwa - nauczycieli, którzy chcą wspomóc funkcjonowanie naszego systemu oświaty, po to, aby uczniom z Ukrainy było łatwiej. Za ten wysiłek i trud chciałabym państwu bardzo mocno podziękować - mówiła podczas spotkania ze wszystkimi kursantami dziekan Wydziału Filologicznego dr hab. Urszula Patocka-Sigłowy, prof. UG.

Obecni na sali uczestnicy kursu już od pierwszego lipca brali udział w weekendowych zajęciach online. Spotkania odbywały w blokach 12- lub 13- godzinnych w siedmiu grupach po 20 osób. Razem całe szkolenie obejmuje 374 godziny. Jego celem jest podniesienie znajomości j. polskiego u uczestników do poziomu B1 plus. 

Dzieci

W ramach kursu uczestnikom został zapewniony nocleg, wyżywienie jak i opieka nad dziećmi. 

Poza zajęciami z języka polskiego ukraińscy nauczyciele poznają także polskie prawo oświatowe oraz podstawę programową z edukacji wczesnoszkolnej, matematyki czy przedmiotów humanistycznych. W ramach kursu zapewnione są także zajęcia z dydaktyki oraz wybranych aspektów psychologii międzykulturowej, które prowadzi dr hab. Ewa Czaplewska, prof. UG. 

- W Gdańsku także przed 24 lutego mieszkało i pracowało wielu cudzoziemców różnych narodowości, w trójmiejskich szkołach uczyły się dzieci z doświadczeniem migracyjnym. Jednak od marca tego roku liczba dzieci cudzoziemskich wzrosła gwałtownie. Niemal wszyscy nauczyciele pracują teraz w klasach wielojęzycznych i międzykulturowych. W szkolnych ławkach siedzą nie tylko dzieci ukraińskie, ale także białoruskie czy rosyjskie. Ci uczniowie, którzy kiedyś byli przyjaciółmi, nagle z powodu decyzji dorosłych stają się wrogami. Dlatego angażujemy w ten kurs psychologów - powiedziała prof. dr hab. Aneta Lewińska z Wydziału Filologicznego, autorka programu merytorycznego całego szkolenia.

Na spotkaniu ze wszystkimi kursantami głos zabrał także Tomasz Michlewicz z Departamentu Edukacji i Sportu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego, który opowiedział o genezie pomysłu na cały kurs oraz zapowiedział dalszą pomoc w postaci kolejnych szkoleń. Na koniec spotkania Dyrektor Centrum Edukacji Nauczycieli Ewa Furche życzyła wszystkim odnalezienia swojego miejsca w polskim systemie oświaty. 

Stacjonarna część kursu potrwa do 2 września, natomiast lekcje online jak i całe szkolenie zakończą się 31 października. Wykładowcy to ośmiu pracowników Instytutu Filologii Polskiej, dwie doktorantki prof. Anety Lewińskiej, ale także wykładowcy z CJO, z ACJPiKP oraz absolwenci specjalności nauczanie języka polskiego jako obcego filologii polskiej i Podyplomowych Studiów Języka Polskiego jako Obcego.

fot. Marcel Jakubowski
prof. Aneta Lewińska
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
Tomasz Michlewicz
fot. Marcel Jakubowski
prof. Urszula Patocka-Sigłowy
Ewa Furche
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
fot. Marcel Jakubowski
Fot. i tekst Marcel Jakubowski/ Zespół Prasowy UG

 

Pokaż rejestr zmian

Data publikacji: czwartek, 1. Wrzesień 2022 - 13:54; osoba wprowadzająca: Anna Malcer-Zakrzacka Ostatnia zmiana: czwartek, 1. Wrzesień 2022 - 14:08; osoba wprowadzająca: Anna Malcer-Zakrzacka