Edycja 2026

Instytut Rusycystyki i Studiów Wschodnich UG wraz z partnerami zagranicznymi:

• Uniwersytetem Wileńskim (Litwa)
• Uniwersytetem Masaryka w Brnie (Czechy)
• Wielkotyrnowskim Uniwersytetem św. Cyryla i Metodego (Bułgaria)
• Nowym Bułgarskim Uniwersytetem (Bułgaria)
• Uniwersytetem Tallińskim (Estonia)

zaprasza studentów studiów licencjackich i magisterskich do udziału w krótkoterminowym programie mieszanym - Blended Intensive Programme pt. „Laboratorium medialne: praktyki tekstowe w multimodalnym świecie”. Program obejmuje komponenty wirtualny (on-line) i fizyczny. Językiem wykładowym jest język rosyjski.

Celem programu jest kształtowanie i rozwijanie kompetencji w zakresie tworzenia tekstów multimodalnych.

Program składa się z komponentu fizycznego i wirtualnego:

• Komponent wirtualny: marzec- maj 2026 - zajęcia on-line
• Komponent fizyczny: 20-24.04.2026 – przyjazd do Gdańska studentów i wykładowców z uczelni partnerskich

Tematyka zajęć: praktyka językowa oraz rozwijanie umiejętności tworzenia tekstów multimodalnych w ramach dyskursów medialnego, turystycznego, rozrywkowego, politycznego i in.

Język wykładowy: rosyjski, minimalny wymagany poziom – B1/B2

8 miejsc dla studentów Instytutu Rusycystyki i Studiów Wschodnich

Uczestnicy otrzymają certyfikaty oraz zostaną im przyznane 3 ECTS. Udział w intensywnym programie mieszanym będzie uwzględniony albo w suplemencie do dyplomu jako przedmiot dodatkowy, albo jako zaliczenie całości lub części przedmiotu do wyboru.

Kalendarz rekrutacji:

Wykaz dokumentów potrzebnych do wzięcia udziału w rekrutacji:

• zaświadczenie o średniej z toku studiów;
• opinia wystawiona przez osobę prowadzącą Praktyczną naukę języka rosyjskiego;
• list motywacyjny.

Dokumenty należy dostarczyć do przegródki dra Marcina Trendowicza w sekretariacie (p. 280) lub przesłać skany na maila: marcin.trendowicz@ug.edu.pl  do 21.11.2025 r.

Z przyjemnością informujemy, że Instytut Rusycystyki i Studiów Wschodnich w bieżącym roku akademickim ponownie uzyskał finansowanie w wysokości 8 000 euro w konkursie na organizację Blended Intensive Programme (BIP) – Mieszanego Programu Intensywnego.

Nowa edycja programu, zatytułowana „Laboratorium medialne: praktyki tekstowe w multimodalnym świecie” (Media Laboratory: Textual Practices in a Multimodal World), została przygotowana dzięki ścisłej współpracy dr hab. Tatiany Kananowicz, dr Bianki Sadowskiej i dra Marcina Trendowicza z IRSW z dr hab. Iwoną Sakowicz-Tebinką, prof. UG z Instytutu Historii oraz pięcioma partnerami zagranicznymi: Vilnius University (Litwa), Tallinn University (Estonia), Masaryk University (Czechy), St. Cyril and St. MethodiusUniversity of Veliko Turnovo (Bułgaria) i New Bulgarian University (Bułgaria).

Celem projektu jest rozwijanie kompetencji tekstowo-dyskursywnych studentów, umożliwiających im skuteczne tworzenie i edytowanie multimodalnych tekstów medialnych w różnych dyskursach – politycznym, rozrywkowym, turystycznym i innych – z jednoczesnym pogłębieniem rozumienia procesów rozwojowych zachodzących w mediach w perspektywie historycznej. Program obejmuje także warsztaty rozwijające kompetencje miękkie, umiejętność pracy w międzynarodowym zespole oraz kompetencje międzykulturowe.

Projekt będzie realizowany w okresie od marca do czerwca 2026 roku w formule łączącej mobilność wirtualną i fizyczną, jego uczestnikami będą studenci naszego instytutu oraz uczelni partnerskich, a zajęcia poprowadzą wykładowcy z UG oraz uczelni zagranicznych uczestniczących w programie.

Więcej szczegółów przekażemy wkrótce.

Wraz z początkiem marca rozpoczną się zajęcia online (mobilność wirtualna) w tegorocznej edycji Blended Intensive Programme pt. „Laboratorium medialne: praktyki tekstowe w multimodalnym świecie”, które potrwają do połowy maja. Studenci Uniwersytetu Gdańskiego oraz uczelni partnerskich z Litwy (Wilno), Estonii (Tallin), Bułgarii (Sofia oraz Wielkie Tyrnowo) i Czech (Brno) będą uczestniczyć w zajęciach praktycznych prowadzonych przez wykładowców z zagranicznych uniwersytetów, biorących udział w programie.

Natomiast w dniach 20-24 kwietnia uczestnicy przyjadą do Gdańska w ramach komponentu stacjonarnego (mobilność fizyczna) i wezmą udział w zajęciach prowadzonych przez pracowników Uniwersytetu Gdańskiego: Instytutu Rusycystyki i Studiów Wschodnich oraz Instytutu Historii.

Zapraszamy do zapoznania się z załączonym programem komponentu wirtualnego.

Już 20 kwietnia rozpocznie się część fizyczna Blended Intensive Programme pt. "Laboratorium medialne: praktyki tekstowe w multimodalnym świecie". Studenci zagranicznych uczelni partnerskich z Brna, Sofii, Tallina, Wielkiego Tyrnowa i Wilna przyjadą do Gdańska, gdzie wspólnie z uczestnikami z Uniwersytetu Gdańskiego wezmą udział w zajęciach prowadzonych przez pracowników Instytutu Rusycystyki i Studiów Wschodnich oraz Instytutu Historii, a także w programie kulturalnym.

Zachęcamy do zapoznania się z pełną wersją programu i tematyką poszczególnych zajęć.

W piątek, 15 maja, odbyło się zakończenie tegorocznej edycji Blended Intensive Programme pt. „Laboratorium medialne: praktyki tekstowe w multimodalnym świecie”, przygotowanej przez Instytut Rusycystyki i Studiów Wschodnich we współpracy z Instytutem Historii UG oraz partnerami zagranicznymi – uczelniami z Litwy, Estonii, Czech i Bułgarii.

W programie, który stworzył przestrzeń do międzynarodowej wymiany doświadczeń oraz wspólnego odkrywania współczesnych form komunikacji, wzięło udział 37 studentów z Uniwersytetu Gdańskiego oraz uczelni partnerskich. Od marca do połowy maja uczestniczyli oni w zajęciach online w ramach komponentu wirtualnego, a także w zajęciach stacjonarnych podczas tygodniowego pobytu na Uniwersytecie Gdańskim.

Uczestnicy, pod kierunkiem wykładowców z naszej uczelni oraz uniwersytetów zagranicznych, zgłębiali tajniki funkcjonowania tekstów multimodalnych w różnych dyskursach, a także rozwijali kompetencje w zakresie tworzenia i analizy takich tekstów. Zajęcia dotyczyły m.in. przekładu audiowizualnego, różnorodnych strategii komunikacji, ideologii w komunikacji internetowej, humoru i ironii w mediach oraz kreatywnych form opowiadania historii. Ważnym elementem programu były również zajęcia poświęcone zjawiskom charakterystycznym dla współczesnej cyberkultury, takim jak wykorzystanie AI, memy, fake newsy, reklama wideo czy popularne internetowe formaty o charakterze sensorycznym i relaksacyjnym.

Oprócz części merytorycznej program obejmował warsztaty, które sprzyjały integracji uczestników i rozwijaniu umiejętności pracy w zespole międzynarodowym oraz innych kompetencji międzykulturowych. Nie zabrakło także elementów kulturoznawczych, takich jak zwiedzanie Gdańska z przewodnikiem oraz wspólna wycieczka do Malborka. Projekt stworzył przestrzeń, w której teoria spotkała się z praktycznym warsztatem, rozwijając kompetencje studentów w zakresie świadomego odbioru i kreowania treści.

Program jest ważnym przykładem owocnej współpracy międzynarodowej realizowanej przez Uniwersytet Gdański wraz z uczelniami partnerskimi oraz umiędzynarodowienia kształcenia akademickiego. Udział studentów i kadry z różnych krajów sprzyjał wymianie doświadczeń, poznawaniu odmiennych perspektyw badawczych oraz rozwijaniu kompetencji potrzebnych do funkcjonowania w środowisku wielokulturowym i globalnym.

Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w realizację tegorocznej edycji BIP i zapraszamy do zapoznania się z fotorelacją z komponentu stacjonarnego.